Sve što trebam znati o tome kako valja živjeti, što činiti i kakav biti, naučio sam još u vrtiću. Mudrost me nije čekala na vrhu planine, na kraju dugog uspona školovanja nego se krila u pješčaniku dječjeg igrališta.
A evo što sam ovdje naučio:
- Sve podijeli s drugima!
- Igraj pošteno!
- Ne tuci ljude!
- Svaku stvar vrati gdje si je našao!
- Počisti za sobom!
- Ne uzimaj što nije tvoje!
- Kad nekoga povrijediš, ispričaj se!
- Peri ruke prije jela!
- Pusti vodu u zahodu!
- Topli keksi i hladno mlijeko su zdravi!
- Živi uravnoteženo: malo uči, malo razmišljaj, crtaj, slikaj, pjevaj i pleši, igraj se i radi – svaki dan od svega pomalo.
- Svakog poslijepodneva odspavaj!
- Kad iziđeš u svijet, budi oprezan u prometu, drži se za ruke i ne udaljavaj se od svoga druga!
- Ne zaboravi da čudo postoji!
Robert Fulghum
U OŠ Pučišća baština se uči, voli i čuva!
Učenici, učitelj i roditelji iz Gornjega Humca organizirali su se i očistili jednu od lokava na lokaciji Sveti Mihovil. To je lokalitet na kojemu je školski kolektiv ove male područne škole započeo prije nekoliko godina istraživanje bračke prapovijesti, odnosno naše ilirske baštine.
To je također lokalitet kojemu se učenici često vraćaju i gdje provode i druga svoja istraživanja. Tako im nije moglo promaknuti da su lokve zapuštene, obrasle i zatrpane svakojakim nanosom (ima ih dvije : jedna s vodom za ljudsku uporabu, a druga za napajanje stoke). Uglavnom, prijetila je opasnost da lokve izgube funkciju koju su imale tijekom milenijske povijesti i zahvaljući kojoj su tisućama godina preživljavali ljudi i životinje na širem području Gornjega Humca. «Povijest nije s nama započela, s nama ne smije ni završiti» - načelo je u čijem duhu učitelji odgajaju djecu u ovoj školi.
Na učiteljev poticaj organizirala se skupina stanovnika, uključili su se roditelji i zajedničkim snagama pokrenuto je čišćenje donje lokve, one za stočnu uporabu. Okolni pastiri su veoma zainteresirani za to da lokva napaja njihova stada. A ono što stanovništvo zaboravlja, a djeca pamte: lokve će utažiti žeđ i divljim životinjama i pticama koje tu obitavaju pa će se održati bioraznolikost.
S obzirom na to da su najstariji stanovnici Gornjega Humca, koji su u prošlosti redovito održavali lokve, onemoćali, mladi se nisu usudili sami obaviti taj delikatni posao. Na ovom području, kao i na mnogim drugim područjima života, dogodio se prekid povijesnoga prijenosa znanja s jednoga naraštaja na drugi. Zato smo pomoć tražili od znanstvenih institucija otoka Krka koji su sličan posao obavljali na svom području.
Priča u slikama pokazuje kako je uređivanje teklo.
Zapuštenost lokava zbog koje je pokrenuta inicijativa
Rezanje grmlja i bilja koje je « zagušilo » lokvu
Iznenađujuće učinkovita pomoć najmlađih u premještanju orezanog granja
Ispumpavanje vode da bi se očistilo erodirano kamenje s dna lokve (teška mehanizacija financirana sredstvima lokalne samouprave)
Glineni mulj na dnu lokve treba sačuvati
Urušeni suhozidi oko lokve
Sve je čisto, suhozidi podignuti, lokva čeka prvu kišu i svoje stare stanovnike
Linkovi i dokumenti koji će vam pomoći u pronalaženju informacija bitnih za upis u srednje škole:
« Rujan 2024 » | ||||||
Po | Ut | Sr | Če | Pe | Su | Ne |
26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 1 |
2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 |
23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 |
30 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |